Das aha bietet verschiedenste Workshops für Jugendliche an.
Info
Finanzführerschein Modul M oder L
Das Ziel des Vorarlberger Finanzführerscheins ist es, Jugendlichen den verantwortungsvollen Umgang mit Geld näher zu bringen. Das aha richtet den Blick auf digitale Themen und holt Jugendliche in ihrer Lebenswelt ab. Soziale Medien können kostenlos genutzt werden, doch wie verdienen Plattformen ihr Geld? In der digitalen Welt gilt „Wenn es nichts kostest, dann bist du das Produkt.“ Auch Fake News begegnen uns im täglichen Leben und das Widerlegen kann mit hohen Kosten verbunden sein. Auch in der digitalen Welt ist das Thema Geld allgegenwärtig.
Module
Das aha bietet den Workshop „Du bist das Produkt“ für das Modul M (7. bis 9. Schulstufe) und den Workshop „Fakt oder Fake“ für das Modul L (9. bis 13. Schulstufe) des Finanzführerscheins an.
Buchung
- Termin & Dauer: auf Anfrage, 2 Unterrichtsstunden
- Kosten: keine
- Anmeldung
Weitere Informationen zum Finanzführerschein unter www.fitfuersgeld.at
projekt IDEEN generator
Wie aus (d)einer Idee Wirklichkeit werden kann! Du planst ein Projekt und weißt nicht, wie du starten sollst? Du willst wissen, was ein Projekt ausmacht, was du beachten musst und wer dich unterstützen kann? Im Workshop bekommst du die wichtigsten Informationen zur Projektarbeit. Dabei kannst du Ideen weiterentwickeln und eine erste Skizze des Projekts machen. Es wird kreativ und macht Spaß!
Der Workshop ist vor allem für Jugendliche, die noch wenig bis keine Projekterfahrung haben.
Buchung
- Termin & Dauer: 3 bis 4 Stunden, je nach Gruppengröße
- Ort: in der Schule oder im aha Dornbirn, Poststraße 1
- Kosten: keine
- Anmeldung: sabrina.masal@aha.or.at oder 05572-52212
Projekt Schmiede
Das Angebot der Projekt Schmiede richtet sich an Jugendliche, die mitten in der Planungsphase ihres Projektes stecken. Dabei stellen junge Menschen ihre Projektideen einem ausgewählten Publikum vor und holen sich in moderiertem Rahmen Feedback zu ihrem Projekt. Jugendliche, die schon Projekte umgesetzt haben, können über ihre Erfahrungen berichten.
Das Format kann schulintern (mit mehreren Klassen und Projekten) umgesetzt werden. Zusätzlich besteht die Möglichkeit, an einem einrichtungsübergreifenden Termin teilzunehmen. Ort und Datum werden dann gemeinsam festgelegt.
Buchung
- Termin & Dauer: 3 Stunden
- Ort: in der Schule, einer Jugendeinrichtung oder im aha Dornbirn, Poststraße 1
- Kosten: keine
- Anmeldung: sabrina.masal@aha.or.at oder 05572-52212
What the ESK?!
Mit dem Freiwilligendienst des Europäischen Solidaritätskorps (ESK) haben junge Erwachsene im Alter von 18 bis 30 Jahren die Möglichkeit, sich in Europa im Sozial-, Kultur- oder Umweltbereich zu engagieren. Dabei können sie ein anderes Land entdecken, neue Bekanntschaften schließen und nebenbei eine Sprache lernen– und das fast kostenlos. Doch wer darf daran teilnehmen? Wo und wie bewerbe ich mich und welche Gedanken sollte ich mir vorab machen? Diese Fragen werden im Rahmen des Workshops "What the ESK?!" beantwortet.
Ziel
Ziel des Workshops ist es, den Jugendlichen interaktiv einen Überblick über den ESK-Freiwilligendienst zu verschaffen und ihnen wichtige Aspekte wie Finanzierung, Versicherung und Bewerbungsprozess zu vermitteln. Zudem berichten junge ehemalige Freiwillige von ihren eigenen ESK-Erfahrungen.
Buchung
- Termin & Dauer: auf Anfrage, 2 Unterrichtseinheiten (vormittags oder nachmittags)
- Ort: nach Absprache
- Alter: ab 17 Jahren
- Kosten: keine
- Anmeldung
Derzeit nicht verfügbar
Workshops für das Sommersemester 2027
Du bist das Produkt!
„Wenn es dich nichts kostet, dann bist du das Produkt!“ Diese Weisheit gilt ganz besonders fürs Internet. Gemeinsam mit den Jugendlichen schauen wir, wie das digitale Geschäftsmodell funktioniert und welche Taktiken damit verfolgt werden. Welche Optionen haben junge Menschen, um mit ihren eigenen Daten verantwortungsvoll umzugehen? Jugendliche setzen sich im Workshop mit ihrer Rolle in digitalen Medien und sozialen Netzwerken auseinander. Gemeinsam reflektieren wir, wie ein bewusster Umgang mit der digitalen Welt aussehen kann und sammeln Tipps und Handlungsoptionen dafür.
Unsere Workshops werden mit interaktiven Methoden gestaltet. Als Workshop-Leiter*innen bieten wir den Jugendlichen einen Raum für Reflexion und Austausch. Die Inhalte und Methoden werden an die Gruppe flexibel angepasst und können je nach Gruppendynamik und Interessen variieren.
Buchung
- Termin & Dauer: nach Absprache, 2 Unterrichtseinheiten
- Alter: 7. bis 9. Schulstufe
- Hinweis: Dieser Workshop ist auf den Lehrplan „Digitale Grundbildung“ abgestimmt.
- Ort: nach Absprache
- Kosten: keine
Hinweis
Fakt oder Fake?
Im Netz sind wir täglich mit Meldungen konfrontiert, die uns ins Grübeln bringen und wir entscheiden, ob wir die Information glauben oder nicht. Gemeinsam mit den Jugendlichen sehen wir uns Beispiele für manipulierte Inhalte an und befassen uns mit hilfreichen Tools zur Überprüfung von diesen.
Wir fördern und unterstützen Heranwachsende im Umgang mit im Netz gefundenen Informationen und Fakten und helfen ihnen, Quellenkritik zu entwickeln. Dadurch werden sie in ihrer Informationskompetenz gestärkt. Jugendliche sollen für die Verbreitung und Auswirkung von Fake News sensibilisiert und das kritische Denken gefördert werden.
Unsere Workshops werden mit interaktiven Methoden gestaltet. Als Workshop-Leiter*innen bieten wir den Jugendlichen einen Raum für Reflexion und Austausch. Die Inhalte und Methoden werden an die Gruppe flexibel angepasst und können je nach Gruppendynamik und Interessen variieren.
Buchung
- Termin & Dauer: nach Absprache, 2 Unterrichtseinheiten
- Alter: ab 5. Schulstufe
- Hinweis: Dieser Workshop ist auf den Lehrplan „Digitale Grundbildung“ abgestimmt.
- Ort: nach Absprache
- Kosten: keine
Hinweis
Meine digitale Welt
Wie gehen wir in der digitalen Welt miteinander um? Welche Wirkung können Kommentare, Bilder und Nachrichten auf andere haben? Und warum werden dieselben Inhalte von Menschen oft unterschiedlich wahrgenommen?
Im Workshop setzen sich Jugendliche mit dem Thema „Netiquette“ und den Auswirkungen des eigenen Verhaltens auseinander. Wir setzen Impulse zur verantwortungsvollen Kommunikation und geben Anstöße für ein achtsames Miteinander in digitalen Medien. Gleichzeitig sammeln wir Handlungsmöglichkeiten, wie sich Jugendliche im Netz sicher bewegen und vor Gefahren schützen können.
Unsere Workshops werden mit interaktiven Methoden gestaltet. Als Workshop-Leiter*innen bieten wir den Jugendlichen einen Raum für Reflexion und Austausch. Die Inhalte und Methoden werden an die Gruppe flexibel angepasst und können je nach Gruppendynamik und Interessen variieren.
Buchung
- Termin & Dauer: nach Absprache, 2 Unterrichtseinheiten
- Alter: 5. bis 7. Schulstufe
- Hinweis: Dieser Workshop ist auf den Lehrplan „Digitale Grundbildung“ abgestimmt.
- Ort: nach Absprache
- Kosten: keine
Deine Stärken im Spotlight
Zeugnisse und Fachkompetenzen sind bei Bewerbungen und für die Karriere wichtig. Aber auch auf die sogenannten Soft Skills legen Arbeitgeber*innen und Personaler*innen zunehmend mehr Wert. Bei diesem Workshop rücken wir die Stärken und Fähigkeiten der Jugendlichen ins Rampenlicht. Spielerisch beleuchten sie ihre persönlichen Leidenschaften, Hobbys und Talente und erfahren, wie sie diese in ihrer Freizeit aktiv einbringen und erproben können. Die Jugendlichen erhalten Ideen, wie und wo man sich freiwillig engagieren kann: in einem Verein, bei diversen Projekten oder über die Engagement-Plattform aha plus. Dabei erfahren sie, welche Pluspunkte freiwillige Tätigkeiten für einen persönlich und auch für die berufliche Laufbahn bringen.
Hinweis
Buchung
- Termin & Dauer: auf Anfrage, 2 Unterrichtseinheiten
- Ort: nach Absprache
- Alter: 12 bis 16 Jahre
- Kosten: keine
FrageRaum Politik
Der „FrageRaum Politik“ steht im Zeichen des aktiven Austausches und der Meinungsbildung zwischen Jugendlichen und Politiker*innen. Jugendliche haben dabei die Gelegenheit, Vorarlberger Politiker*innen und ihre Parteien kennenzulernen. Die Teilnehmer*innen erarbeiten in Kleingruppen – sogenannten FrageRäumen – gemeinsam mit geschulten Begleitpersonen Fragen. Die jeweiligen FrageRäume werden im Rundgang einzeln von den teilnehmenden Politiker*innen besucht. Dort werden die von den Jugendlichen erarbeiteten Themen diskutiert. Im anschließenden Plenum besteht die Möglichkeit, persönliche Fragen an die Politiker*innen zu stellen.
Tipp
Dieses Angebot eignet sich besonders für das Unterrichtsfach „Geschichte/Politische Bildung und Sozialkunde" zu den Themen „Politische Urteilskompetenz" und „Politische Handlungskompetenz", sowie für das Unterrichtsfach „Deutsch" zum Thema „Demokratische Gesprächs- und Kommunikationskultur und kommunikatives Verhalten".
Buchung
- Termin & Dauer: auf Anfrage, 4,5 Stunden
- Teilnehmeranzahl: 80 bis 120 Jugendliche
- Alter: 15 bis 24 Jahre
- Kosten: keine
- Kurzkonzept: FrageRaum Politik
Diskurs-Archiv
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Solidaritätsprojekte
Egal, ob euch das Thema Umweltschutz unter den Nägeln brennt, euch Menschenrechte ein Anliegen sind oder ihr mit einem Kulturprojekt Menschen bewegen möchtet – die EU fördert Aktivitäten, die die lokale Umgebung positiv beeinflussen, mit der Förderschiene „Solidaritätsprojekte“ des Europäischen Solidaritätskorps. Mögliche Themen für Solidaritätsprojekte sind breitgefächert und können zum Beispiel sein: Projekte zur Steigerung […]
Die aktuelle Diskurs-Ausgabe
Wie geht es Jugendlichen in Vorarlberg, was ist ihnen wichtig, wie erleben sie ihren Schulalltag und was denken sie über Politik und Gesellschaft? Diesen Fragen geht die Jugendstudie „Lebenswelten 2025. Einstellungen und Werte von Jugendlichen in Vorarlberg“ nach. Sie wurde 2025 – nach den Erhebungen in den Jahren 2009, 2016 und 2020 – zum vierten […]
aktualisiert 09/2026
Luke
16 Jahre
Am besten hat mir gefallen, dass die Politiker*innen viel von ihren Parteien erklärt haben, was sie machen und für was sie stehen – damit man sich auch ein wenig auskennt, welche man wählen kann.